Norte en Línea - San Martín

El intendente de San Martín destacó las medidas sanitarias y económicas que se llevaron adelante por la pandemia, y detalló los proyectos que se vienen, como la construcción del PBN de Perdriel, los Parques Escuela, la puesta en valor de los principales accesos de la ciudad, la creación de un Centro Cultural y la extensión de la red cloacal.

Bajo las consignas “Nosotras movemos el mundo” y #QueNoPaseMás, el Municipio organizó una agenda de actividades con perspectiva de género, que comienza el jueves 4 marzo.

En el marco del programa Buen Comienzo, el viernes y el sábado se realizaron tareas de limpieza, desinfección y pintura, para que las chicas y los chicos comenzaran hoy las clases en las mejores condiciones.

El mítico dúo, que este año celebra 30 años juntos, se presentó de manera gratuita y al aire libre, en el San Andrés Golf Club.

Para acompañar el inicio de clases, las chicas y los chicos de 1° grado de las escuelas públicas de la ciudad, recibieron mochilas, útiles, guardapolvo y materiales didácticos.

Durante la pandemia, el gobierno nacional y los municipios, comenzaron la puesta en valor de estos dispositivos ubicados en los barrios populares. Además, el intendente de San Martín y el ministro de Desarrollo Social de la Nación, firmaron un acuerdo para seguir mejorando las instalaciones.

Los trabajos se realizan sobre la calle 1° de Mayo, para la renovación integral del entorno de la estación, en el marco del Plan de Mejoramiento del Espacio Público.

El intendente de San Martín y el secretario PyME de la Nación, visitaron una empresa local que solicitó un crédito para adquirir nueva maquinaria y triplicar su producción actual.

Autoridades locales de Educación, Desarrollo Social y Producción, participaron de la reunión informativa junto a Mario Oporto, coordinador del Programa, Diego Golombeck, director del INET, y representantes de los Municipios de Tres de Febrero y Hurlingham.

El 1 de febrero comenzaron a funcionar los espacios en distintos barrios de la ciudad, brindando contención pedagógica y afectiva a estudiantes que perdieron el contacto con sus escuelas durante la pandemia.