Junto a voluntarios, el municipio asesoró y encuestó a vecinos de la localidad de Ricardo Rojas, sobre las herramientas a disposición de las familias. Los próximos operativos seguirán en Dique Luján, Rincón de Milberg y Troncos del Talar.

Permite que vecinos que tienen Parkinson, problemas de movilidad o que se recuperan de un ACV puedan ingresar sin dificultades a la pileta del Campo Municipal de Deportes Nº 4.

Los padres de los niños con discapacidad son personas a las que les ha tocado asumir un rol diferente a los demás, complejo, con enormes tareas a realizar y muchas emociones que controlar: dolor, frustración, miedos e incertidumbres. Todo, en una sociedad donde se dificulta la aceptación de las diferencias.

El intendente Julio Zamora participó del lanzamiento de la iniciativa orientada a identificar y asesorar a la población local con discapacidad. Durante la jornada también se capacitaron más de 200 censistas.

Los chicos de la Colonia Municipal de Discapacidad disfrutaron de una actividad especial al disfrutar una noche con sus carpas en el campo del Polideportivo N° 3, una de las mejores ventanas al río de la ciudad.

La relación entre la sociedad y las personas con discapacidad ha cambiado mucho. En esto influyó la figura de la ley de discapacidad que los contempla en todos los aspectos (personal, salud, educación, laboral y otros).

En el Polideportivo N° 3 se vivió una tarde a pura diversión con los más de 200 chicos que participaron en las actividades de verano. En el último día, ofrecieron un show de murga para sus familias.

El Gobierno Municipal a través de la Dirección de Discapacidad llevo a cabo hoy por la mañana una nueva jornada abierta a la comunidad.

Durante todo el mes, más de 200 niños, jóvenes y adultos participaron de juegos, deportes y pileta en el Parque San Martín.

La Colonia Municipal sanfernandina organizó un verano de mucha diversión para el grupo de ‘especiales’ de los Polideportivos: A las actividades habituales de agua, de campo, estético-expresivas y excursiones, se agregaron Equinoterapia y se sumaron alumnos de las colonias convencionales y de la Tercera Edad como forma de integración.